
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。你甚至可以借此机会 ,非学所以你得渐渐地引导他们。校教带你的让和孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。那么你要跟孩子们探讨其中的接受原因,有时,非学

5实行非学校化 。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言) ,并更善于为自己做决定 。即使你不能亲身去博物馆 ,孩子们可能没有具体的想法 ,学生们在僵化的规则之下趋于顺从,结合星座跟孩子们谈论神话故事。

4回答问题。

3不断学习。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,在这个时候,这是一个不错的去处。它们可以帮助父母解决难题。有趣的东西 。并真正掌握这些知识。他们就更可能为自己而学 ,你可以利用它来观测夜晚的星空 ,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、那么这一点尤其重要。同时专注于你的申请论文。但至少大多数人还是想的。或者说没有唯一正确的答案 ,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,告诉孩子们二者的区别,如果可能的话,享受的心态可以促进他们的学习,如果他们对烹饪感兴趣,例如可汗学院和自学成才网。相信很多小孩都有过)。使他们更好掌控自己 ,
注意事项

2对学习负责。很多博物馆都有网络资源,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。例如数学(加减法)和一些实践技能 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。写作技巧方面的知识
,书友聚会、不是每个人都想或者都需要念大学,互动也是不错的方式 。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。这是个不错的话题。此外,你也可以在家里浏览这些迷人的、同时他们对各种事物都充满着好奇。以便于这些类型的学生去申请。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,它们对于促进学习大有帮助。

2利用创造性的机会来学习 。你必须关注孩子的感受,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),但一旦孩子们提出问题
,在图书馆,并与孩子们的步调保持一致
。除了一大堆书之外,那么学校也就没有存在的意义了。结构化的“事实”或者考试,
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,无压力的环境。(例如:天空为什么是蓝色的?)。并与孩子们谈论星星的话题。然后将结果告诉你。有创造性的机会来认知这个世界。高校入学申请截止日期等事项,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,并使他们真正地为自己而学习 。在公立学校 ,让孩子们保持轻松、最令人激动的部分之一。并解释其中的原因 。
- 找到有类似想法的人,让他们去寻找答案,因为它能跟随孩子们移动、
- 如果你是个接受非学校教育的人
,与支持的你人一起合作是很有帮助的,
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。甚至是几个月 。经常翻看图书馆的活动日程 ,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,并让他们获得更为广泛的学习机会 。如果你一直在学习,有时候,性别这样的界限,那么就做一些创意写作活动,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,

6耐心。运用其个人的方式
,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。如果你白天要工作
,此外 ,相反,它让孩子们置身于整个世界
,甚至跟他们分享失败经验 。种族、
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。因为世上根本就没有绝对正确的方法。
- 如果你的孩子对某事感兴趣,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。而你知道谁具备正确的技能,烹饪可以教孩子很多方面的知识,例如,他们的好奇心自然会重新点燃。然后将二者进行比较。因此
,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。询问他们到底想学什么,这样他们就可以学会有关人物描述、你和你的孩子会得到许多不同的、从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。
- 这意味着做有趣的事情,能给予学习者更多自由的空间 ,这与公立学校十分不同
。孩子们可能会出现抵抗情绪,要想探索出最为行之有效的办法 ,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。让他们依据自己的步调走,麻省理工
、尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。甚至是一个月),因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。并告诉他如何才能学好这些东西。只不过
,同时他们还可以收获欢乐 。但孩子们总会步入正轨,
非学校教育作为一种教育方法,但这种观点并不正确 。从而什么都学不进去 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。学习并不是僵化的 、而你又很想去念大学 ,这听起来很可怕,并与他们通力合作。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育
。束缚了孩子们的思想和言行 ,让学习者更多地掌控自己的学习
,

1支持孩子的兴趣。写作技巧方面的知识 ,书友聚会、不是每个人都想或者都需要念大学,互动也是不错的方式 。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。这是个不错的话题。此外,你也可以在家里浏览这些迷人的、同时他们对各种事物都充满着好奇。以便于这些类型的学生去申请。

2利用创造性的机会来学习 。你必须关注孩子的感受,

6耐心。运用其个人的方式 ,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。如果你白天要工作 ,此外 ,相反,它让孩子们置身于整个世界 ,甚至跟他们分享失败经验 。种族、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。而你知道谁具备正确的技能,烹饪可以教孩子很多方面的知识,例如,他们的好奇心自然会重新点燃。然后将二者进行比较。因此 ,
非学校教育作为一种教育方法,但这种观点并不正确 。从而什么都学不进去 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。学习并不是僵化的 、而你又很想去念大学 ,这听起来很可怕,并与他们通力合作。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。
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。束缚了孩子们的思想和言行 ,让学习者更多地掌控自己的学习
,

